23 października obchodzony jest Dzień Kreta. To nietypowe święto powstało z inicjatywy… studentów i entuzjastów chemii. Pewnie zastanawiacie się teraz, co ma wspólnego kret z chemią? Odpowiedź na to pytanie – a także kilka propozycji i pomysłów, jak wykorzystać tę okazję podczas zajęć z przedszkolakami – znajdziecie w poniższym artykule.

Co ma wspólnego kret z chemią? Już spieszę z odpowiedzią. Otóż angielskie słowo mole w zależności od kontekstu posiada kilka znaczeń. Najczęściej w taki sposób określa się właśnie kreta oraz oznaczenie jednostki chemicznej (po polsku: mol). Data 23 października nie jest przypadkowa, została ona bowiem wybrana, aby upamiętnić liczbę Avogadra (6,02214076 × 10²³), czyli stałą wartość oznaczającą liczbę obiektów elementarnych (atomów, cząsteczek, jonów) w jednym molu substancji. W Dzień Kreta (ang. Mole Day) w szkołach organizowane są zatem zajęcia, zabawy i aktywności związane z chemią, natomiast w przedszkolach zgłębia się raczej tajniki życia tego arcyciekawego owadożernego ssaka należącego do rodziny kretowatych. Oto kilka inspiracji.

Jak wygląda kret? – praca ze zdjęciem

Nauczyciel prezentuje dzieciom zdjęcia przedstawiające krety. Przedszkolaki analizują je i opisują budowę tych sympatycznych zwierząt, wskazując poszczególne części ciała. Zdjęcia można również wykorzystać do rozmowy na temat roli kretów w ekosystemie. Pomimo tego, że często uważane są za szkodniki, ich obecność w naszych ogrodach ma pozytywny wpływ na glebę (podczas drążenia tuneli krety spulchniają i napowietrzają glebę, zjadają szkodniki). Warto zaznaczyć, że jest to gatunek objęty w Polsce częściową ochroną gatunkową. 

W trakcie tej zabawy można pokazać dzieciom zdjęcia kilku innych gatunków zwierząt należących do rodziny kretowatych, np. gwiazdonosów i wychucholi, pokrótce opisując ich charakterystyczne cechy. Dzieci mogą porównywać ich wygląd, wyszukiwać różnice i podobieństwa. Na koniec warto podkreślić, że w Polsce żyje jeden gatunek z tej rodziny ssaków – kret europejski.

Ciekawostki na temat kreta

Nauczyciel przed zajęciami zapisuje ciekawostki o kretach na papierowych bryłkach ziemi (wycięte z czarnego bądź brązowego papieru kształty przypominające bryłki), które następnie rozkłada po całej sali przedszkolnej. Zadaniem dzieci będzie ich odnalezienie i przekazanie nauczycielowi, który odczyta znajdujące się na bryłkach informacje (w przypadku starszych dzieci wychowawca może poprosić o samodzielne przeczytanie ciekawostek). Po wykonaniu zadania przedszkolaki umieszczają bryłki na tablicy, tworząc z nich kopiec, na którego czubku można przymocować zdjęcie kreta.