STAN PRAWNY NA 2 WRZEŚNIA 2025
28 sierpnia 2025 r. weszła w życie nowelizacja Rozporządzenia MEiN z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Szczególne znaczenie mają zmiany dotyczące nauczycieli psychologów, pedagogów specjalnych i innych specjalistów zatrudnianych m.in. w szkołach, przedszkolach i poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Nowelizacja służy m.in. zachowaniu nabytych kwalifikacji przez osoby, które uzyskały wykształcenie i przygotowanie do zawodu na podstawie wcześniej obowiązujących przepisów.
Rozporządzenie ME z dnia 8 sierpnia 2025 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (dalej: nowelizacja) ma na celu dostosowanie treści obowiązującego aktu wykonawczego do zmienionych standardów kształcenia nauczycieli oraz bieżących potrzeb praktyki oświatowej.
Zachowanie kwalifikacji uzyskanych na podstawie dawnych standardów
Dotychczasowe rozporządzenie zawierało definicję „przepisów obowiązujących przed dniem 3 sierpnia 2019 r.”, która ograniczała się wyłącznie do trzech rozporządzeń w sprawie standardów kształcenia nauczycieli z lat 2003–2012. Takie ujęcie pomijało nauczycieli, którzy zdobyli kwalifikacje wcześniej, czyli przed dniem wejścia w życie przepisów w sprawie standardów kształcenia nauczycieli.
Ważne! Nowelizacja poszerza definicję w sposób, który obejmuje również te osoby. Intencją projektodawcy było zagwarantowanie wszystkim nauczycielom – niezależnie od czasu, w którym zdobyli wykształcenie – zachowania prawa do wykonywania zawodu.
Nowe ujęcie studiów prowadzonych zgodnie z aktualnym standardem
W § 2 pkt 15 Rozporządzenia w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli nowelizacja dodaje przepis określający definicję osoby, która ukończyła studia pierwszego i drugiego stopnia w trybie mieszanym – czyli częściowo według starego, a częściowo według nowego standardu. Zgodnie z nową definicją przez osobę, która ukończyła studia pierwszego i drugiego stopnia prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia, będzie rozumiana także osoba, która ukończyła studia pierwszego stopnia prowadzone zgodnie z przepisami obowiązującymi przed 3 sierpnia 2019 r. i studia drugiego stopnia prowadzone zgodnie z przepisami obowiązującymi po 3 sierpnia 2019 r. (a więc zgodnie z nowym standardem kształcenia).
Kwalifikacje nauczycieli w przedszkolach i szkołach specjalnych
Nowelizacja dodaje w § 18 ust. 1 pkt 4 Rozporządzenia w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli przepis, na podstawie którego kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolach specjalnych, w oddziałach specjalnych funkcjonujących w przedszkolach ogólnodostępnych, w klasach I–III szkół podstawowych specjalnych oraz w oddziałach specjalnych w klasach I–III szkół podstawowych ogólnodostępnych – przeznaczonych dla dzieci z niepełnosprawnościami innymi niż niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym bądź niepełnosprawnościami sprzężonymi, wśród których jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym – posiada również osoba, która ukończyła studia prowadzone zgodnie z przepisami obowiązującymi przed 3 sierpnia 2019 r., w zakresie odpowiadającym niepełnosprawności uczniów lub wychowanków. W ten sposób ustawodawca objął zakresem regulacji wszystkie rodzaje studiów prowadzonych na podstawie wcześniejszych przepisów, które przygotowywały do pracy na stanowisku nauczyciela w ww. przedszkolach i szkołach.
Rozszerzenie katalogu nauczycieli uprawnionych do współorganizowania kształcenia integracyjnego
W § 35 pkt 7
